柏原駅や米原駅で、たくさんのお客さんを乗り降りさせる駅の工夫を調べました。柏原駅では、ホームの１番東の端まで行ってみました。米原駅では、特別に自動改札機の中身を見せてもらいました。帰りの切符は、一人一人がドキドキしながら自動券売機で買いました。回収しなくてよかったので、切符は一人一人がお土産として持って帰りました。

〇米原えきへ行こう

　今日、かしわ原えきと米原えきへ行きました。まず、電車にのって米原えきに行きました。かいさつきの中みを見せてもらいました。線がたくさんありました。きっぷのかい方も教えてもらいました。ホームに行ったら、ＳＯＳボタンがありました。「人がたおれたりしたら、そのボタンをおすんだよ。」と教えてもらいました。多目てきトイレもありました。あと、目の見えない人のために点字ブロックがありました。丸い点字ブロックやぼう線みたいな点字ブロックがありました。つぎに、きっぷ売り場できっぷを買いました。電車にのって楽しかったです。（Ｍ・Ｍ）

　パワーポイントで説明してくださいました。夏休み中の夜に１５日ほど、集まって練習をするそうです。保育園の年長さんから始めます。コロナのために３年間やっていないそうです。早く復活して、地元を盛り上げてほしいものです。

　高学年、低学年、中学年の順に行いました。学校支援ボランティアの方が１１名も、マラソン立ち番&応援ボランティアとして参加してくださいました。ボランティアの方が書いてくださった感想が、子ども達へのエールの思いを込めた詩だったので、早速大きく印刷して昇降口に掲示しました。ありがとうございます。

〇はびろウォークがたのしかったです。山をおりるのがたのしかったです。じゃんけんがたのしかったです。ぼうけんしているみたいでたのしかったです。１年Ｙ・Ｓ

〇はびろウォークがありました。じゃんけんをしました。じゃんけんは四回ぐらいかちました。ビャクシンの木を見ました。山にのぼりました。山のぼりが楽しかったです。かんばんを数えました。四つありました。二ひきのこま犬のちがいを見つけました。玉と口がちがいました。楽しかったです。２年Ｍ・Ｒ

　１日目、土台のための穴を掘ります。２日目、コンクリートをこねて、土台を作ります。３日目、土台の上に、レンガを２段積みます。４日目、残り３段、全部で５段積んで完成です。

　公共交通機関がしている障がい者に対する対応や工夫を学ぶため、バスを活用した福祉体験が行われました。車椅子でのバス乗車体験や、車椅子スロープが備わっているノンステップバスの仕組みを知るなど、児童にとって新鮮な体験になりました。

　当日、足はいたくないし、体調がよくて、「これなら勝てる。」と思った。まず、１００ｍ走だ。自分の番が来ると、いつも視線が来る。当日は、気絶してしまいそうなほどたくさんの視線だ。それだといつもの２倍きん張する。「絶対、１着を取らないと。」と自分に言い聞かせた。走っているときは、足が岩のように重たい。だが、１着は取った。自分の走りに満足していた。そして、全てを出しつくした。足が回復してきたころ、６年のリレーが行われた。またこちらに視線が来る。なぜかさっきの２，３倍の視線が来る。期待されているのだろう。さっきとは足がちがう。２Ｌのペットボトルの中に水が入った重さのように、重い。さっきよりはだいぶましだけど、何かい圧を感じる。リレーではＲ君ととなりだった。最後にダンスやフラッグをした。小学校最後だったけど、１～５年より、１０倍楽しかった。（Ｙ・Ｚ）

　今日はすごく良い天気で、運動会日和でした。百メートル走では、一番になるという目標で、力いっぱい走りました。一番になれなかったけど、転ばず、自分の出せる限りの走りができました。次に、団演ではすごくきん張しました。ぼくは体育の時間や家で何度も練習しました。うまくおどることが出来て楽しかったです。終わった後、お父さんとお母さんが、「旗の動きや体そうの部分がしんどそうだったけど、きれいにできてた。すごく一体感があった。」と言ってくれて、すごくうれしかったです。今年もコロナかの運動会で、徒走と団演とリレーだけでした。赤組が勝ったけど、みんなと応えんし合うことができました。来年は、6年生で応援や下級生との関わりも増えてくるので、責任をもった行動ができるようにがんばります。（Ｎ・Ｋ）